Opintojaksolla opiskelijat ovat harjoitelleet 3D-mallintamista, tulostamista sekä 3D-teknologioiden hyödyntämistä käytännönläheisten tehtävien kautta. Kurssin aikana opiskelijat ovat mallintaneet Kongsbergin vesisuihkupropulsiolaitteen osia ja suunnitelleet tiimeissä uusia ratkaisuja laivan ohjaamoon osana opintojaksoon kuuluvaa kilpailua.
”Kurssilla yhdistyvät tekninen osaaminen, luovuus ja työelämälähtöinen ongelmanratkaisu. On ollut hienoa nähdä, kuinka opiskelijat ovat innostuneet kehittämään omia ratkaisujaan ja työskentelemään tiimeissä aidon yritysyhteistyön parissa”, kertoo opintojakson opettaja Mikko Pihlajakangas.
Ensimmäinen tiimi esittelemässä työtään.
Tässä lähikuvassa tiimin ohjaukseen suunnittelema ratti,
jonka tulostamiseen oli kulunut peräti 36 tuntia.
Opintojakson päätöstilaisuudessa opiskelijatiimit esittelevät omat ratkaisunsa. Toteutuksessa korostuvat teknisen osaamisen lisäksi yhteistyötaidot, ongelmanratkaisu, ideointi, projektityöskentely sekä esiintymistaidot. Kokonaisuuden tavoitteena on tukea nuorten kasvua kohti jatko-opintoja ja työelämää sekä tarjota konkreettinen näkymä teknisen alan mahdollisuuksiin.
Tässä tuomariston hyppysissä toisen tiimin kehittelemä pienoismalli ohjauksesta, joka perustuu gyroskoopin toimintaperiaatteelle, jolloin ohjaajan asento pysyy keinuvissa olosuhteissa vakaana.
Kongsberg Maritime Finland Oy toimii Kokkolassa vesisuihkupropulsiolaitteiden valmistuksen parissa. Yritys haluaa yhteistyön kautta kannustaa nuoria teknisen alan osaajia ja tukea heidän polkuaan kohti jatko-opintoja ja työelämää. Yhteistyökurssi järjestetään nyt toista kertaa, ja kolmas toteutus on jo sovittu ensi lukukaudelle.
Voittajatiimi oli kehitellyt veneen ohjaukseen käteen hyvin sopivan Mykyn.
Voittajatiimi sai kiitosta myös tuotettaan hyvin myyvästä esitystavastaan.
Tuomaristo tutustui huolella tiimien ratkaisuihin ja oli hyvin vaikuttunut siitä miten innovatiivisia ja erilaisia opiskelijoiden kehittelemät toteutukset olivat.
Tässä palkittu Mykyn kehittänyt tiimi sekä tuomaristo.
”Yrityksenä haluamme tukea opiskelijoita, joiden opintopolku ja kiinnostuksen kohteet viestivät vahvasta teknisestä ajattelusta ja motivaatiosta kehittää perinteisiä insinööritaitoja. Meille yhteistyöopintojaksolla keskeistä on tarjota konkreettisten esimerkkien kautta ymmärrystä työelämässä tarvittavasta käytännönläheisestä ajattelusta, määrätietoisesta ongelmanratkaisusta sekä teknisten ratkaisujen merkityksestä osana toimivaa yhteiskuntaa. On hienoa olla mukana tukemassa nuorten kehitystä osaaviksi teknisen alan ammattilaisiksi – ehkä jonain päivänä jopa meidän kanssamme saman työn äärellä”, kertoo Satu Koivisto, Kongsberg Maritimen liiketoiminnan kehittäjä.
Opintojakso tarjosi kaikille uusia kokemuksia, taitoja, yhteistyötä ja onnistumisia.
KOSEKin tehtävänä on edistää yrittäjyyskasvatusta ja rakentaa yhteistyötä koulutuksen ja työelämän välille. Tämänkaltaiset opintojaksot tarjoavat nuorille arvokkaita kokemuksia käytännön tekemisestä, tiimityöstä ja alueen yrityksistä. KOSEK on ollut mukana tukemassa opintojakson toteutusta muun muassa tiimitaitoihin liittyvän aloitusluennon sekä päätöstilaisuuden arviointityöskentelyn kautta.
Omaa ajeluvuoroa odotellessa ehti tutustua tarkemminkin veneen ohjausjärjestelmään.
Kiitokset Konsberg Maritime Finland Oy:lle yhteistyöstä, joka jatkuu seuraavanakin lukuvuonna!
